Це сучасний інструмент, який дасть можливість системно фіксувати досягнення учнів відповідно до вимог Нової української школи. Завдяки матеріалу можна фіксувати маленькі перемоги школярів, їхні перші проєкти, успіхи в роботі з даними в цифровому світі. Щоденник має:
чіткі критерії оцінювання за чотирма рівнями: початковий, середній, достатній, високий; Критерії взаємооцінювання на уроках інформатики https://vseosvita.ua/library/kryterii-vzaiemootsiniuvannia-na-
Критерії самооцінювання учнів на уроках інформатики urokakh-informatyky-1007045.html https://vseosvita.ua/library/kryterii-samootsiniuvannia-uchniv-na-urokakh-informatyky-1007036.html
Використання елементів STEM-освіти на уроках інформатики у початковій школі: збірка вправ за результатами роботи творчої групи учителів інформатики / Миколаївський ОІППО, Миколаїв: 2020. - 44 с.
‼️Реєстрація на І етап Всеукраїнських олімпіад розпочалася!
Для тих, хто отримує драйв від участі в інтелектуальних змаганнях!!!
‼️ Вперше олімпіади з навчальних предметів доручено проводити Київській МАН.
❓Які переваги цьогорічної реєстрації?
✅ Єдине вікно для реєстрації - всі олімпіади з усіх предметів мають єдину точку входу - сайт Київської МАН.
✅ Тривалість самої реєстрації - 17 днів (замість 7): із 12.09 до 28.09. Кожен потенційний учасник матиме вдосталь часу для виваженого рішення.
Проекти Scratch 2-6 класи від ІННИ ТРІЩУК
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/174vvbL_rknZmQHgr-8JOdlK2-DbWLVJd
Для успішного опанування курсу на кожному уроці інформатики класи діляться на підгрупи так, щоб кожен учень був забезпечений індивідуальним робочим місцем за комп’ютером. Поділ на підгрупи для проведення навчальних занять з інформатики, робототехніки, інтегрованого курсу STEM здійснюється згідно з Наказом МОН України №128 від 20.02.2002. Для досягнення результатів навчання важливим є також підключення комп’ютерного класу до швидкісного інтернету.
Звертаємо увагу на низку якісних цифрових рішень для очного, дистанційного та змішаного навчання. Освітня платформа «ІТ-студії» містить уніфікований контент для супроводження викладання курсу інформатики з 2 по 11 клас. Освітні матеріали розроблені відповідно до стандартів та концептуальних засад Нової української школи, і охоплюють всі змістові лінії курсу: цифрову грамотність, медіатворчість, обчислювальне мислення та програмування, аналіз даних моделювання, цифрове громадянство. Для вивчення програмування створено ресурс ЄPython — безкоштовне україномовне середовище з простим і зрозумілим інтерфейсом. Для організації практикумів, олімпіад та інших змагань з програмування можна використовувати онлайн-платформи, наприклад Qbit, E-Olymp, Algotester тощо, навколо яких формуються спільноти учнівства, учителів/учительок, менторів та ентузіастів.
