Сайти 8-микласників

Замок Любарта - Войтович Ан. 
Хотинський замок - Дениско М. 

Замок Любарта в Луцьку - Бабич Ан. 
Кам'янець-Подільський замок - Карповець Вл.
Як обрати смартфон? - Вознюк Н. 

3D-друк Лесько О. 

 

Ноутбук - Кобець Іл. 

Як обрати смартфон? - Марчук Ол. 

3D друк- Бірук Анд.

Проєкти у 8 класі

МІЙ НАПАРНИК - КОМП'ЮТЕР  - автори Чос Марія, Паламар Рита
СУД НАД КОМП'ЮТЕРОМ -     автори Мельничук Дарина, Стельмах Вікторія
ПРОФЕСІЯ - ІТ-ШНИК - автори Чабан Аліна, Папежук Оксана

Конспект уроку 8 клас Урок №23. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середовища програмування. Поняття форми. Програмний проект і файли, що входять до його складу. Створення найпростішого проекту, його компіляція, збереження, виконання.

Урок №23. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середовища програмування. Поняття форми. Програмний проект і файли, що входять до його складу. Створення найпростішого проекту, його компіляція, збереження, виконання.

Цілі:

·        навчальна: познайомити учнів з середовищем програмування та елементами вікна, розглянути поняття форми, програмного проекту й файли, що входять до його складу. Навчити створювати найпростіший проект, зберігати його, компілювати та виконувати;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Конспект уроку 8 клас Урок №22. Поняття мови програмування. Складові мови програмування.

Урок №22. Поняття мови програмування. Складові мови програмування.

Цілі:

·        навчальна: познайомити учнів з поняттям мови програмування, складовими програми, логікою роботи програм на обчислення даних;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Календарно-тематичне планування уроків інформатики для 8 класу 2018\2019 н.р.

(До підручника «Інформатика 8 клас»)підручника «Інформатика 8 клас»)

Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.

Конспект уроку 8 клас Урок №19. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Урок №19. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Цілі:

·        навчальна: перевірити навички cтворення відеокліпу, додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Конспект уроку 8 клас Урок №18. Побудова аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відео ефектів та налаштування переходів між його фрагментами.

Урок №18. Побудова аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відео ефектів та налаштування переходів між його фрагментами.

Цілі:

·        навчальна: навчити створювати власні відео кліпи, додавати до них відео матеріали, фото, звуки, відео ефекти та налаштовувати переходи між фрагментами відеоряду;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок; 

Конспект уроку 8 клас Урок №17. Програми для редагування аудіо- та відеоданих. Загальні поняття про відеофільм. Розробка сценарію відеофільму.

Урок №17. Програми для редагування аудіо- та відеоданих. Загальні поняття про відеофільм. Розробка сценарію відеофільму.

Цілі:

·        навчальна: познайомити з програмами редагування аудіо та відеоданих, розробити сценарій майбутнього відеофільму;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Конспект уроку 8 клас Урок №16. Формати аудіо- та відеофайлів. Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.

Урок №16. Формати аудіо- та відеофайлів. Програмне забезпечення для  опрацювання об’єктів мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.

Цілі:

·        навчальна: познайомити учнів з популярними форматами аудіо та відео файлів, програмним забезпеченням; навчити захоплювати аудіо та відео, а також конвертувати отримані мультимедійні файли;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

8 клас Тест "Підсумкове тестування з розділу “Програмування”"

8 клас Тест "Графічне відображення даних мовами програмування. Відображення рисунків із зовнішніх файлів"

8 клас Тест "Складання та реалізація алгоритмів із циклом із лічильником у середовищі програмування"

8 клас Тест "Складання та реалізація алгоритмів із циклом із передумовою у середовищі програмування"

8 клас Тест "Опрацювання величин логічного типу. Команда розгалуження"

8 клас Тест "Величини текстового типу, операції над ними"

8 клас Тест "Зміна значення властивостей об’єктів у середовищі програмування"

8 клас Тест "Зміна значення властивостей об’єктів у середовищі програмування"

8 клас Тест "Програмний проект і файли, що входять до його складу. Створення найпростішого проекту в середовищі Lazarus"

8 клас Тест "Створення відеокліпу"

8 клас Тест "Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа"