Полицького ліцею Вараського району Рівненської області "Учитись важко, а учить ще важче, але не мусим зупинятись ми, як дітям віддамо усе найкраще, тоді сягнем нової висоти"
Фотоальбом
- Головна сторінка
- Методичні рекомендації
- Документація кабінету
- НУШ
- Конспекти уроків
- Онлайн підручники
- Програмне забезпечення
- Тести
- Фізкультхвилинки
- Інформатика у посиланні
- Заходи у школі
- Олімпіада та конкурси
- Онлайн-курси
- Тиждень Інформатики
- Дистанційне навчання
- Програмування
- Гурток(2018)
- Класний керівник 9-А класу
- Фотогалерея
- Трудове навчання та технології
- Креслення
- Портфоліо
- Сертифікати
16 вер. 2018 р.
Методичні рекомендації з інформатики 2018/2019 н. р.
Інформатика
У 2018/2019 навчальному році
вивчення інформатики основній та старшій школі закладів загальної середньої
освіти здійснюватиметься за навчальними програмами, які розміщено на офіційному
веб-сайті Міністерства освіти і науки України:
Класи(рівні)
|
Рік
затвердження програми
|
Посилання
|
Основна
школа (5-9 класи)
|
||
5-7
|
2017
|
|
8-9
|
2015
|
|
Поглиблене
вивчення інформатики
|
||
8-9
|
2016
|
|
Старша
школа (10 клас)
|
||
Рівень
стандарту
|
2018
|
|
Профільний
рівень
|
||
Старша
школа (11 клас)
|
||
Рівень
стандарту
|
2017
|
|
Академічний
рівень
|
||
Поглиблене
вивчення
|
||
Профільний
рівень
|
||
Основна школа
У 2018/2019 навчальному році за..
17 трав. 2018 р.
Проекти 9 класів
1. Давідчик С. Проект - Електронний підручник "Клітина"
2. Бекеша М. Проект - Мій шкільний портфель
3. Назарчук Х. Проект -Електронний підручник "Нервова система"
4. Берник О. Проект - Сlassroom " Мій 9-А клас"
5. Демчук А. Проект - Електронний підручник "Білки"
6. Марчук М. Проект - Електронний підручник "Шкіра"
2. Бекеша М. Проект - Мій шкільний портфель
3. Назарчук Х. Проект -Електронний підручник "Нервова система"
4. Берник О. Проект - Сlassroom " Мій 9-А клас"
5. Демчук А. Проект - Електронний підручник "Білки"
6. Марчук М. Проект - Електронний підручник "Шкіра"
12 трав. 2018 р.
Хвилинки каліграфії
Зміст
1. Вступ………………………………………………………………………………4
2. З історії каліграфії…………………………………………………………………..4
3. Дослідження вчених……………………………………………………………...5
4. Умови навчання каліграфії………..………………………………………………5
5.З досвіду роботи…………………………………………………………………….6
5.1.Каліграфічні хвилинки з історії роду українського…………………………..9
5.2.Завдання для диференційованого та індивідуального підходу щодо
удосконалення графічних навичок………………………………………………….20
удосконалення графічних навичок………………………………………………….20
5.3.Хвилинки каліграфії на уроках математики…………………………………22
6.Вправи для розвитку дрібних м’язів руки………………………………………..24
7.Гімнастика для очей………………………………………………………………..27
8.Література………………………………………………………………………….28
В.О. Сухомлинський писав, що витоки здібностей і обдарованості дітей на
кінчиках їхніх пальців. Від них ідуть тоненькі струмочки, які напувають джерело
творчих думок. Чим більше впевненості та винахідливості в рухах дитячої руки,
тим тонша взаємодія руки із знаряддям праці, тим складніші рухи, потрібні для
цієї взаємодії, тим яскравіша творча стихія дитячого мислення. Чим майстерні-
ша рука дитини, тим дитина розумніша.
кінчиках їхніх пальців. Від них ідуть тоненькі струмочки, які напувають джерело
творчих думок. Чим більше впевненості та винахідливості в рухах дитячої руки,
тим тонша взаємодія руки із знаряддям праці, тим складніші рухи, потрібні для
цієї взаємодії, тим яскравіша творча стихія дитячого мислення. Чим майстерні-
ша рука дитини, тим дитина розумніша.
11 трав. 2018 р.
ЯК МАЄ ЗМІНИТИСЯ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ: СТАРТУЄ ОНЛАЙН-ОПИТУВАННЯ МОН ТА EDCAMP UKRAINE
10 травня 2018 року стартує масштабне онлайн-опитування щодо підвищення кваліфікації та сертифікації педагогів. Отримані дані використають для розробки рекомендацій до законодавчих актів, які нині створюються на реалізацію нового Закону “Про освіту”. Ініціаторами проекту стали Міністерство освіти і науки України та спільнота EdCamp Ukraine.
Учасниками опитування можуть стати педагоги, керівники закладів освіти, викладачі та студенти педагогічних вишів, науковці, представники управлінь освіти, методичних служб, державних та громадських організацій.
Використовуючи відповіді анкет, організатори шукатимуть, зокрема, відповіді на запитання:
- знань і навичок з яких тем потребує українське вчительство?
Підписатися на:
Дописи (Atom)
-
У даному розділі представлено цікаві теми проектів з математики, серед яких учень будь-якого класу може обрати собі цікаву тему для дослід...
-
Прізвище , ім’я __________________________________________________ Початковий рівень навчальних досягнень (тільки одна правильна відпові...
-
Наведені нижче теми учнівських проектів з екології школярам можна взяти за основу, доповнювати на власний розсуд і змінювати за рівнем важ...
-
Прізвище , ім’я __________________________________________________ Початковий рівень навчальних досягнень (тільки одна правильна від...
